Psicólogo e Orientador de Carreira. Pós-graduado em Psicologia Educacional e Atendimento de crianças e adolescentes, ambas pela Universidade de São Paulo (USP). Sócio-fundador da UP2U Carreira. Autor do livro: “Como educar no século XXI? O guia antipânico para pais e mães”. Professor universitário e palestrante com atuação em diferentes escolas e empresas de todo o Brasil. Consultor convidado em diferentes mídias, tendo contribuído para Editora Globo, Rede Globo TV, Editora Abril, Portal UOL, Rede Record, SBT, Rede TV, TV Gazeta, TV Cultura, entre outras.

Existem coisas na vida que são sérias e isso em si já é uma verdade inconveniente. Nesse stand up, no ar desde 2014, já apresentado em mais 400 escolas e feiras de profissão, assistido por mais de 300.000 jovens (e todos sobreviveram) Daniel Salsa apresenta de forma leve e divertida os assuntos da vida que quer a gente queira ou não queira simplesmente existem, assuntos que Deus não está pedindo a nossa opinião, se quiser concordar, legal, mas se não concordar vai continuar do jeito que sempre foi.

Humorista útil, desde 2014 desenvolve conteúdos para toda aldeia escolar, com o desafio de responder a pergunta: Como o Humor pode fazer para motivar, inspirar, educar, transformar pessoas a terem resultados cada vez melhores a partir da compreensão da existência, sem medo de ser feliz?

Seus trabalhos já foram vistos por mais de 1.000.000 de pessoas em escolas, empresas, feiras de profissões, dinâmicas de projeto de vida e  treinamentos. O Humor levado a sério sabendo que não precisa ser sério para levar as coisas a sério.

A palestra abordará um panorama sobre a geração atual e seus sentimentos represados prestes a explodir. As consequências do isolamento, maus hábitos, permissividade, uso excessivo de telas, bullying e o sentimento de abandono, aliados à falta de diálogo em casa, transformam a mentalidade de muitos jovens em algo perigoso. Seus pensamentos oscilam entre o desânimo em relação a si mesmos e ao seu futuro, podendo evoluir para práticas violentas contra o próprio corpo ou contra os colegas.

Proporcionar conhecimento sobre quais ações acolhem, desmontam os pensamentos disfuncionais e promovem proximidade com esse público é fundamental para melhorar a conexão com os jovens. Incentivar os participantes a fazerem uma autoavaliação de sua própria rotina diária e identificar os elementos que prejudicam a formação de vínculos significativos e a construção da confiança nas relações. Com isso, busca-se gerar intervenções mais bem-sucedidas no desenvolvimento de atividades que abrangem os aspectos cognitivos, emocionais e sociais.

Por fim, é importante orientar educadores e pais sobre a importância de acolher os sentimentos delicados da adolescência por meio da condução de espaços intencionais de diálogo e participação ativa na transmissão de valores.

Objetivos:

• Instrumentalizar as famílias e os docentes para lidar com o delicado momento de isolamento dos jovens que estamos vivendo.
• Oferecer informações relevantes que favoreçam o diálogo e a intimidade entre pais e filhos, assim como entre professores e alunos.

Graduada em Comunicação e Psicologia, Vanessa  Rodrigues é professora especialista, trabalha no desenvolvimento de aprendizagem emocional. Expert em crianças e adolescentes, com vasta experiência em situações de crise. É ativista no combate à violência sistêmica nas escolas (bullying), é idealizadora do projeto Perto Demais, palestrante, documentarista e docente da disciplina Felicidade, na pós-graduação pela UNICAMP.